单项选择题

[201101单选]32．“幼儿文学”与“幼儿读物”（）

正确答案：D
教材章节/页面：上编1-11
【解析】
幼儿文学与幼儿读物的关系：

由于婴幼儿不识字或识字很少，尚不能自己阅读文学作品，且幼儿文学中常配以大量图画，因而容易把幼儿读物和幼儿文学混为一谈，其实，这是两个不同的概念。

（1）首先，幼儿读物虽然也具有适合于幼儿的特点，但它并非都有文学属性。幼儿读物实际上是适宜幼儿阅读（或听赏）的各种书籍的总称，其含义比幼儿文学广泛得多，如向幼儿介绍社会和自然知识等书籍，都是幼儿读物。幼儿文学是幼儿读物中的一个种类，它形象生动，深受幼小读者欢迎，因而在整个幼儿读物中占有重要的地位。

（2）其次，幼儿读物的编写、创作有明确的教育立场，它是按照幼儿教育的需要来制定编写计划的。

因此，编写幼儿读物比较注意年龄和内容的针对性；幼儿文学的创作，虽然也考虑幼儿各年龄阶段的接受能力和接受特点，但划分一般没有这样具体、细致。

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